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再低头时已经带了些鼻音：“谢谢老师。”

王倩笑，语音有点?调皮：“我是帮池璟昭，你为什么要谢我？”

黎漾抬头，慌乱想解释，又听王倩问：“你们两?个关系很好。”

“还可以，”说完黎漾又摆手，“我们没有谈恋爱。”

看?到黎漾急着想解释的表情，王倩笑了：“我又没说什么。”

?有体?谅人和爱人的能力。

王倩拎了两?把椅子，让黎漾坐在自己对面。

她一只手拿了笔，做记录的本子翻开摊在自己腿面。

黎漾舔唇，先开口，她一五一十地?说出池璟昭的身体?和精神?状况，并且强调他有医院近期开具的证明，虽然没有完全痊愈，但精神?的波动在可控范围内，有完全自主能力，不会影响正常生活，也没有任何暴力倾向。

而且他一直在接受系统性的治疗，从没有过伤害任何人的想法。

她低头核对记录本上的信息：“你父亲好像对你不太好？”

黎漾不知道怎么回答，沉默着，没有在第一时间给出答案。

王倩往后?翻了一页：“池璟昭的爸妈也是，我只见过他父亲一次，三年来，家长会他的家长只到过两?次。”

“是不一样的人，”王倩抬头，看?向黎漾，“我问过，都?是他父亲的助理。”

“老师，他的精神?和情绪都?没有那么不正常，我们普通人压力大的时候，不也会有情绪波动？”黎漾咽了口气，“老师，这个会......”

她很怕这件事会影响池璟昭的特?招名额。

“应该不会。”王倩摇头。

她把笔放下，语气温和：“他高一和高二都?交过一次体?检证明，学校那边也只是害怕，所以才想弄清楚情况，我也会想办法帮他解除学校的顾虑，不会让谣言或者莫须有的猜忌伤害到他。”

黎漾松了口气，整一晚上悬着的心终于放下。